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Nachhaltige Entwicklung

Tree of Life International Foundation ist eine internationale Organisation, die im Rahmen des menschlichen Fortschritts arbeitet.

Im September 2015 wurde das Dokument ” Transforming our world: the 2030 agenda for sustainable development” veröffentlicht, in dem über die Ziele der nachhaltigen Entwicklung berichtet wird, in New York vom UN-Gipfel ratifiziert und sofort von der Helvetischen Konföderation angenommen.

Dies sind Ziele, an denen die Stiftung vollständig und bedingungslos hält und um die sie ihre Operationen aufbaut. Sie geht von ihrer spezifischen Vision und ihrem Verständnis der Phänomene, der Probleme, deren Ursachen, der möglichen Lösungen und der besten Ansätze aus.

Hier berichten wir über die 17 Ziele, wo wir den wichtigsten Umweltproblemen mehr Raum geben.

1. Beseitigung der Armut in allen ihren Formen und überall auf der Welt
2. Den Hunger beenden, Ernährungssicherheit erreichen, die Ernährung verbessern und eine nachhaltige Landwirtschaft fördern
3. Ein gesundes Leben garantieren und das Wohlbefinden aller Menschen in jedem Alter fördern
4. Eine qualitativ hochwertige Bildung garantieren und die Möglichkeiten für kontinuierliches Lernen für alle fördern
5. Gleichstellung und Selbstbestimmung aller Frauen und Mädchen erreichen
6. Verfügbarkeit und nachhaltige Bewirtschaftung des Wassers und sanitären Einrichtungen für alle garantieren
7. Zugang zu Energie zu erschwinglichen Preisen, zuverlässig, nachhaltig und modern für alle garantieren
8. Ein dauerhaftes, integratives und nachhaltiges Wirtschaftswachstum, Vollbeschäftigung und menschenwürdige Arbeit für alle fördern
9. Eine widerstandsfähige Infrastruktur bauen, Förderung einer inklusiven und nachhaltigen Industrialisierung und Unterstützung von Innovationen
10. Ungleichheiten innerhalb und zwischen Ländern verringern
11. Städte und Siedlungen, sicher, belastbar und nachhaltig gestalten
12. Nachhaltiger Konsum und nachhaltige Produktion garantieren
13. Dringende Maßnahmen ergreifen, um den Klimawandel und seine Folgen zu bekämpfen *
14. Ozeane, Meere und Meeresressourcen erhalten und nutzen
15. Die nachhaltige Nutzung terrestrischer Ökosysteme schützen, wiederherstellen und fördern, Wälder nachhaltig bewirtschaften, Desertifikation entgegenzuwirken, Degradierung der Böden und Verlust der Biodiversität stoppen
16. Förderung friedlicher und integrativer Gesellschaften, die auf eine nachhaltige Entwicklung ausgerichtet sind, den Zugang zur Justiz für alle gewährleisten und auf allen Ebenen wirksame, verantwortungsvolle und integrative Institutionen schaffen
17. Stärkung der Umsetzungsmodalitäten und die globale Partnerschaft für nachhaltige Entwicklung wiederbeleben

Menschlicher Fortschritt und soziales Wachstum

Der letzte Grund für die Arbeit von Tree of Life International Foundation besteht darin, zum menschlichen Fortschritt und zum sozialen Wachstum beizutragen. Die Stiftung ist bestrebt, alle Aktivitäten, basierend auf grundlegenden Werten zu verstehen und zu planen, die 1948 durch die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte und anschließend 1989 durch die Internationale Konvention über die Rechte des Kindes und Jugendlichen festgelegt wurden:

• Förderung der Entwicklung des Menschen, seiner tiefsten Bedürfnisse, seiner Rechte und seines Potenzials, seiner Fähigkeit zu wählen, der Protagonist seines Lebens zu sein und aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen;
• auf jeder gesellschaftlichen Ebene das Paradigma “dein Leben, mein Leben” zu fördern, das friedliche Zusammenleben, die Zusammenarbeit, die Kooperation, gegenseitige Hilfe, Netzwerkarbeit, die Vermischung verschiedener Kenntnisse, Ansätze und Disziplinen zu fördern;
• Kenntnis der sozialen Kontexte, in denen wir uns bewegen, der Unterscheidungsmerkmale, der Probleme und der Potentiale;
• die Schaffung sozialer Bindungen und Begegnungsräume, in denen Einzelne das Zugehörigkeitsgefühl wiederfinden und kollektive Formen der Resilienz entwickeln;
• die Schaffung sozialer Bindungen und Begegnungsräume, in denen Individuen das Zugehörigkeitsgefühl wiederfinden und kollektive Formen der Resilienz entwickeln;
• das Wachstum spezifischer sozialer Fähigkeiten im Bereich der relationalen Kommunikation: Konfrontation und Kooperation.

Tree of Life International Foundation fördert den sozialen Zusammenhalt und die Solidarität als privilegiertes Wachstumsmittel, wobei die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen betont wird, wobei das Wachstum von Wissen, Bewusstsein, Einstellungen und Fähigkeiten gefördert wird; proaktives Verhalten ermutigen.
In den Beziehungen zu Institutionen, Organisationen und Unternehmen, deren Arbeit einen erheblichen Einfluss auf die Gemeinschaft hat, konzentriert die Stiftung ihre Advocacy-Aktivitäten auf die soziale Verantwortung:

• Förderung der sozialen Entwicklung, als empowerment von Individuen und Wachstum von Humankapital;
• den sozialen Zusammenhalt in den Gemeinschaften, den Aufbau informeller Netzwerke, die Solidarität zwischen den Menschen und die gegenseitige Hilfe anzuerkennen und zu fördern;
• Förderung eines präventiven Ansatzes für sozialen Problemen durch Förderung der Nutzung von Ressourcen;
• Verbesserung und Unterstützung der Arbeit von Organisationen, die sich speziell mit der Förderung von qualitativen Modellen, dem Aufbau von Arbeitsnetzen und Partnerschaften zwischen der Profit- und der Non-Profit-Welt befassen;.
• den Jugendlichen Freiräume für die gesellschaftliche Teilhabe bieten, wo sie im Bewusstsein der Instanzen wachsen, latente Potenziale befreien, Vorschläge erarbeiten, am politischen Prozess, für alle Belange, die direkt oder indirekt mit ihrer Gegenwart und ihrer Zukunft zusammenhängen, teilnehmen.

Kinder im Zentrum

Das Kind ist der wahre Protagonist der menschlichen und sozialen Entwicklung. In dieser Planung der Verbesserung ist das Kind ein Geschenk für die Zukunft, ist er der Überträger der Erneuerungsfragen.

Dieses Leben, hat Tree of Life International Foundation den Namen gegeben, diese Vitalität, diese Unschuld, diese Fähigkeit sich mit dem Neuem und Besseren modellieren zu lassen, diese Fähigkeit, sich zu bewegen und zu verändern und der in einem Erwachsenen einen aufmerksamen Zuschauer, einen Garanten, einen Vormund und einen Vermittler sieht.

Die Stiftung hat sich entschieden, sich für die Kindheit zu engagieren, indem sie Projekte und Kampagnen macht, um die Anerkennung ihres persönlichen und sozialen Potenzials zu fördern, die notwendig sind, um dieses Potenzial wieder voll zum Ausdruck zu bringen.

Die soziale Aktivität, die an benachteiligte Minderjährige gerichtet ist, verfolgt die oben beschriebenen Ziele durch:

• mit Minderjährigen, damit er sich vollständig kennen und verstehen kann,
• mit Familien und Gemeinschaften, zu denen sie gehören, so dass ein zentraler Wert in der Kindheit erkannt wird
• in Übereinstimmung mit den in der UN-Konvention enthaltenen Grundsätzen über die Rechte des Kindes (CRC) und insbesondere die Grundsätze der Nichtdiskriminierung (Art. 2), die Interesse des Kindes (Art. 3) Recht auf Leben, Überleben, Entwicklung (Artikel 6), Teilnahme und Respekt für die Meinung des Kindes (Artikel 12).

In Bezug auf die politisch-institutionelle Dimension engagiert sich Tree of Life International Foundation in Kontexten, in denen sie tätig ist, durch Gesetze, Richtlinien, institutionelle Praktiken und eine angemessene Zuteilung von Ressourcen für:

• Die zentrale Rolle der Sozialpolitik zu Gunsten der Kinder anerkannt wird, vor allem im sozialen und pädagogischen Bereich und in allen Politikbereichen (Wirtschaft, Stadt, Wohnen usw.), die sich auf das Leben von Kindern und Jugendlichen auswirken;
• Interventionen zugunsten von Minderjährigen, die sozialschutzbedürftig und benachteiligt sind, werden als wesentlich angesehen und dass die zentrale Rolle der Familie als privilegierter Ort für das Wachstum von Kindern anerkannt wird;
• Förderung einer multisektoralen Modalität in einer auf das Wohlergehen von Kindern ausgerichteten Perspektive;
• Ein kulturelles Interesse an der Kindheit, an Orten, an denen Kultur, Information und Forschung betrieben werden,  unterstützen und fördern.

Die Erziehung als Schlüsselwort

Die soziale Aktivität von Tree of Life International Foundation konzentriert sich auf den Wandel als Hebel zur Förderung des Wohlbefindens von Minderjährigen und ihrer Familien. Gemäß “Pädagogik für das dritte Jahrtausend” ist Bildung ein Prozess, der darauf zielt, die Entwicklung individueller Potenziale als einen Weg anzuregen, der alle Lebensbereiche (life-wide) betrifft und nicht in der Kindheit endet, sondern für die gesamte Existenz andauert. (life-long). Seit der Definition der Weltgesundheitsorganisation im 1983, definiert die Sphäre des life skills, den Begriff der Gesundheit als sich ständig weiterentwickelndes psychophysisches und relational in kontinuierlicher Entwicklung und konzentriert sich auf einen Kern der Lebenskompetenzen:

• Entscheidungsfindung, Problemlösung
• kreatives Denken, kritisches Denken
• wirksame Kommunikation, zwischenmenschliche Beziehungen
• Umgang mit Emotionen, Empathie
• Stressbewältigung, Widerstand

Die Bildungsprogramme von Tree of Life International Foundation richten sich in erster Linie an Kinder und Jugendliche, unter Bedingungen sozialer Marginalität leiden und darauf zielen, Unbehagen in eine Gelegenheit zu verwandeln.  Von den sozial benachteiligten Kontexten ausgehend, zielt das Bildungsengagement darauf, den sozialen Protagonismus bei Kindern und Jugendlichen zu fördern, an der Fähigkeit zu arbeiten, Verantwortung zu übernehmen, partizipative Prozesse aufzubauen und zu erleichtern, kooperatives Lernen zu fördern, peer education, debate education und jede Methode und jedes Instrument, die nützlich sind, um das demokratische Wachstum des Kindes und die Aneignung einer proaktiven Rolle zu fördern.

• Ausgehend von der Annahme, dass jeder Mann ein Erzieher ist, als Zeugen und Befürworter seiner Lebensorientierung, verpflichtet sich die Stiftung:
  den zentralen Wert der Bildung als Schlüsselinstrument für soziales Wachstum und menschliche Entwicklung anzuerkennen;
• jedem Kind und Jungen das Recht auf Schulbildung in jedem Kontext unabhängig von seiner Fähigkeit, seinem Geschlecht, seiner Religion und seinem sozialen Zustand garantieren.
• das Engagement der Familie und der Schule unterstützen, Ressourcen und Strategien einsetzen, um die Rolle und Fähigkeiten der Eltern zu fördern und die Arbeit der Lehrkräfte unterstützen, um ihre pädagogische Funktion bereits vor der Ausbildung zu verstehen.